Opettajakin kaipaa työnsä arviointia

Artikkeli julkaistu ensimmäisenä syyskuussa Luokanopettaja-lehdessä 3/2022 Uusi lukuvuosi on alkanut ja opettajat ottavat uuden startin vastaan kukin tavallaan; kesän aikana syntyneitä ideoita hehkuen, tuttuihin tapoihin turvaten tai vielä aivan uuden edessä hieman hapuillen. Vastaanotamme lapset takaisin kouluun toivoen, että pystymme antamaan heille sen tuen, opin ja ilon, jota kukin heistä koulupäiväänsä tarvitsee. Myös me opettajat … Jatka lukemista Opettajakin kaipaa työnsä arviointia →

Saako vielä voittaa?

Ystäväni ja opettajakollegani laittoi hiljattain erääseen Facebookin opettajaryhmään pyynnön vinkeistä koulun hiihtokilpailuiden järjestelyihin liittyen. Kuten sosiaalisessa mediassa usein käy, vastauksia tuli aiheesta ja aiheen vierestä. Mikä pisti silmääni oli se, miten jyrkästi osa opettajista tuomitsi hiihtokilpailujen järjestämisen kokonaan, ja ilmoitti tämän olevan jopa täysin uuden opetussuunnitelman vastaista toimintaa. Sielussani vuodatin kyyneleen yksinkertaisempien aikojen muistolle. … Jatka lukemista Saako vielä voittaa? →

Turvapaikka

Koulua on jäljellä vajaa seitsemän työpäivää. Kuten jokainen peruskoulun päättänyt tietää, juuri ennen joululomaa koulun ohjelma ei ole kovin virallista - projektit on saatu päätökseen, matikassa kertaillaan, tehtävien tilalle on tullut (tavallistakin enemmän) askartelua, laulua, leikkiä ja muuta toimintaa, jolla jo lomatunnelmiin virittyneet varsat saadaan vielä hetki pidettyä aitauksessa. Samaan aikaan kun valmistaudumme lomaan, koronarajoituksia … Jatka lukemista Turvapaikka →